第五届全国工程硕士研究生教育工作研讨会会议纪要
（2006年9月15日，辽宁大连）
由国务院学位委员会办公室，全国工程硕士专业学位教育指导委员会（以下简称指导委员会）共同组织的第五届全国工程硕士研究生教育工作研讨会暨全国首届“集成电路工程”和“安全工程”领域工程硕士研究生教育研讨会于2006年9月13日在辽宁省大连市大连理工大学召开。本次研讨会的主题是“面向企业自主创新，培养复合式应用型工程硕士”，会议主要围绕“根据企业自主创新的需求，如何明确复合式应用型工程硕士的培养定位，如何处理好自主与自律、规模与质量、改革与发展办学关系，如何提高人才选拔、课程教学、论文指导等培养工作的质量”进行研讨。
国务院学位办工农学科处雍翠菊处长出席会议并讲话。辽宁省学位办主任张建华、大连理工大学副校长邹积岩教授出席会议并致欢迎词。指导委员会副主任委员陈皓明教授和部分指导委员会委员参加了会议。会议分别由指导委员会委员邹积岩教授、培养指导组组长王国荣教授、质量分析组组长石来德教授主持。参会代表共350余名。
开幕式上，因公务未能出席会议的国务院学位办梁国雄处长委托雍翠菊宣读了题为“未来一段时期学位与研究生教育的工作展望”的讲话稿。讲话共分“《中国学位与研究生教育发展纲要（2006-2020年）》（未定稿）中的宏观考虑”和“预计今后一段时间将要进行的若干工作”两个部分。在第一部分，梁国雄谈到，当前，学位与研究生教育面临的重要任务是，培养一大批具有国际竞争力的拔尖创新人才，创造重大研究成果，为社会主义现代化建设提供有力的人才保障和重要的知识贡献。同时，学位与研究生教育也存在着一些问题：一是质量和水平还不能完全适应建设创新型国家的战略要求；二是还没有完全脱离传统计划经济体制的约束；三是区域发展不平衡和结构布局不合理的问题依然比较突出；四是优质研究生教育资源相对不足，投入机制比较单一；五是相关法律法规有待完善。他强调要走继承、创新、发展、提高，把科学发展观贯穿于发展的各个方面、整个过程，努力实施国家中长期科技发展规划纲要的学位与研究生教育发展思路。同时，梁国雄从改革目标，规模目标，结构目标，质量目标，水平和贡献目标等五个方面介绍了学位与研究生教育发展要达到的战略目标，并介绍了六个发展重点：一是加快学位与研究生教育现代化建设；二是继续深化学位与研究生教育改革；三是着重提升研究生的自主创新能力；四是全面优化学位与研究生教育结构；五是努力促进学位与研究生教育的区域和谐发展；六是着力提升国际交流与合作的水平。在第二部分，梁国雄结合教育部领导有关指示、正在编制的《全国教育事业第十一个五年规划》和国务院学位委员会第21次会议原则通过的《中国学位与研究生教育发展纲要(2006-2020年)》，介绍了预计今后将要进行的几项重要工作。一是研究生教育未来几年的发展规模和全日制硕士生入学考试科目改革；二是研究生培养机制改革；三是按学科专业分类和根据学术型、学术应用型与专业型的不同人才培养模式，开展相应的学位标准制订工作；四是学位授权审核制度和办法的改革。
会上，陈皓明教授作了“树立科学的质量观和发展观，全面推进工程硕士教育发展”的主题报告（报告内容见附件一）；化学工程领域教育协作组专家、华东理工大学房鼎业教授作了“制订化学工程领域工程硕士学位标准的几点认识”的报告；指导委员会委员、南京大学盛昭瀚教授作了“工程硕士与职业任职资格的实践与探索”的报告；控制工程领域教育协作组组长、西北工业大学潘泉教授作了“控制工程领域开展以评促建评估工作”的报告；工程硕士公共课程改革协调小组英语专家组组长、清华大学外语系何福胜教授作了“工程硕士英语课程改革”的报告；工程硕士公共课程改革协调小组数学专家组专家、上海交通大学周国标教授作了“工程硕士数学课程改革”的报告；会议特邀大连船舶重工集团有限公司副总工程师、大连理工大学工程硕士刘文民作了报告。
会议邀请西南石油大学郭建春教授、中国科学院研究生院王颖教授、华东理工大学蔡仁良教授、清华大学吴甦教授、中国学术期刊电子杂志社副社长汪新红分别作了“发挥优势、探索创新、努力提高工程硕士培养质量”、“实用性创新人才培养的实践”、“采取切实措施，促进工程硕士专业学位教育的健康发展”、“面向企业自主创新、积极深入工程一线，培养复合式应用型工程硕士”和“‘中国知网’在工程硕士教育中的应用”等五个大会发言。
本次研讨会，共收到75篇会议论文。经专家组评审推荐，有17篇在介绍好经验、提出好建议方面较为突出的论文成为会议推荐论文（具体名录见附件二）。其中一些论文的作者应邀在分组会上作了专题发言。在分组会上，与会代表发言踊跃，归纳所提出的建议如下：“面向企业自主创新，培养复合式应用型工程硕士”既是本次会议的主题，也应成为今后一个时期工程硕士培养的定位，应积极提倡、大力宣传，使各培养单位充分认识其必要性、及时性和重要性；研究、制订工程硕士学位论文评分参考标准；加强工程领域师资培训工作；积极促进校企导师交流，开展以企业为主体的优秀工程硕士培养基地的评选，召开以企业为主的工程硕士培养研讨会；评选优秀授课教师和指导教师；建设包括课程互认、导师互聘在内的工程硕士培养单位区域合作机制；深入开展工程领域评估工作，真正实现“自评为主、以评促建”，将评估纳入到工程硕士与职业资格认证相联系的工作中；尽快解决久拖未决的网上报名点报名属地限制的问题；编印工程硕士教育工作文件汇编，并收入修订后的各工程领域工程硕士研究生培养方案；积极开展工程硕士教育研究。
会议期间，全国首届“集成电路工程”和“安全工程”领域工程硕士研究生教育研讨会同时举行。雍翠菊处长、王国荣教授到会讲话。集成电路工程领域教育协作组组长、浙江大学严晓浪教授，安全工程领域教育协作组组长、清华大学范维澄院士，分别主持了各领域的会议。会议就领域简介、培养方案、核心课程、领域教育协作组组织结构和工作计划等进行研讨。
闭幕式上，雍翠菊作了总结发言，她指出，明年是工程硕士专业学位设置十周年。十年来的大量事实已经证明，工程硕士教育的诞生是时代发展的客观要求，工程硕士教育的发展又正在对我国经济建设、社会进步、国防安全发挥积极的作用。她强调，当前，工程硕士教育要与正在快速发展中的社会、经济相适应，就必须紧紧抓住企业自主创新这个根本任务，深入企业和工程一线，加强调查研究，继续深化改革、不断创新。她要求各培养单位一方面要继续做好各项培养工作，另一方面将本次研讨会的精神和主要内容在本单位上传下达，加深认识。同时，要结合至关工程硕士教育发展中的结构性、深层次问题开展教育研究，不断提高工程硕士培养质量，更好地为国民经济建设、社会发展和国防建设服务。
本次会议的承办单位大连理工大学为开好会议做了大量工作，辽宁省学位办也对召开此次会议给予了大力的支持。与会代表一致表示感谢！
全国工程硕士专业学位教育指导委员会
2006年9月15日