3月25日，第四届全国工程专业学位研究生教育指导委员会成立大会暨第一次全体委员会议在京召开。教指委成员由培养单位、行业企业、相关部门等38位领导、专家组成。清华大学校长陈吉宁任主任委员，四川大学校长谢和平、浙江大学教授陈子辰、人力资源社会保障部专业技术人员管理司副司长吴剑英、同济大学常务副校长陈以一、中国科学技术大学副校长张淑林、哈尔滨工业大学副校长丁雪梅、宝钢集团有限公司副总经理赵周礼任副主任委员，清华大学研究生院常务副院长杨斌任委员兼秘书长、研究生院培养办公室刘惠琴主任任副秘书长。秘书处设在清华大学研究生院。国务院学位委员会办公室孙也刚副主任到会祝贺并致辞。
成立大会由谢和平主持。陈吉宁就我国工程专业学位研究生教育发展方向作了重要讲话。讲话在总结我国30年来面向国民经济主战场，开展工程类型研究生、工程硕士专业学位研究生教育的指导思想、主要经验和所取得的创新成果之后，系统地阐述工程专业学位研究生教育发展观。他指出，工程专业学位研究生教育肩负着为我国培养高层次工程人才的历史使命，承担着培养工程硕士、工程博士的重要任务，使命光荣、责任重大。教指委要继承和发扬前三届教指委工作成果和优良传统，正确把握不断开放、提高质量和面向未来的发展方向。他强调，首先，开放是进一步解放思想、突破体制机制障碍的首要前提；是激发工程专业学位研究生教育活力的有力举措；是“服务需求、提高质量”，深化研究生教育综合改革的重要途径。要通过开放带动改革，通过改革推动发展。其次，在开放的同时，要正确处理好市场需求和教育质量之间的关系，牢牢把握质量是教育生命线不动摇，避免市场功利性，在对需求分析中提取培养质量基本要求，增强服务国家战略和社会需求的适应性、灵活性和多样性，依据教育规律和研究生成长成才规律，做好培养工作，不断提高培养质量。最后，教育要有前瞻性，要着眼于未来，不仅要继续重视知识和能力，还要重视价值观、诚信人格的培养，加强工程伦理教育，促进工程人才的全面成长和发展，育人之正本，筑国之根基。
讲话受到与会领导、专家的充分肯定，大家对今后工程专业学位研究生教育的改革发展充满信心和决心。成立大会后，陈以一主持召开了第一次全体会议，审议了教指委工作重点、2014年工作计划，通过了关于第二届“做出突出贡献工程硕士学位获得者”评选结果的决议。
为推进重点工作，教指委组成了陈吉宁、陈子辰任组长的战略研究组，谢和平、丁雪梅任组长的工程博士教育研究与工作组，张淑林、刘志刚任组长的教学研究与培养工作组，朱敏、吴小林任组长的基本要求与质量跟踪工作组，陈以一、杨斌任组长的职业资格认证对接研究与工作组。下午，各工作组分别召开了第一次会议，讨论了各专项工作等事项。