2018年全国水利工程领域专业学位研究生教育工作研讨会会议纪要更多 +

来源: | 发布时间:2018-11-05

(2018年10月17-19日,郑州)

为推进水利工程领域专业学位研究生教育教学改革,提升实践能力,不断提高专业学位研究生培养质量,2018年10月17日至19日在河南省郑州市召开了2018年全国水利工程领域专业学位研究生教育工作研讨会。会议由全国水利工程领域专业学位研究生教育协作组主办,郑州大学承办。水利部黄河水利委员会副主任苏茂林,河南省水利厅副厅长戴艳萍,全国工程教指委委员、河海大学朱跃龙教授出席会议。会议开幕式和大会第一阶段报告由全国水利工程领域专业学位研究生教育协作组组长、河海大学副校长董增川教授主持,大会第二阶段报告由郑州大学水利与环境学院院长吴泽宁教授主持。

来自清华大学、天津大学、河海大学等40所高校,研究生联合培养基地单位黄河水利委员会黄河水利科学研究院、中国水利水电第十一工程局有限公司、江苏省水利勘测设计研究院有限公司、江西省水利科学研究院、扬州市勘测设计研究院有限公司、上海傲译信息科技有限公司以及清华大学出版社、中国水利水电出版社等单位的领导、专家共138人参加了会议。

郑州大学副校长关绍康教授致欢迎词。水利部黄河水利委员会副主任苏茂林、河南省水利厅副厅长戴艳萍分别代表水利部黄河水利委员会、河南省水利厅对研讨会的召开表示祝贺并致辞。全国工程教指委委员、河海大学朱跃龙教授讲话。会上宣读了第六届“全国水利工程专业学位研究生教育先进个人”、第四届“全国水利工程专业学位研究生实践优秀成果获得者”及第二届“全国水利工程专业学位研究生优秀指导教师”表彰文件,并为获奖者颁发了荣誉证书。

水利部黄河水利委员会副主任苏茂林作了题为《黄河水沙调控技术与调度》的报告,介绍了黄河的基本情况,以及黄河防凌、调水、调沙技术的应用。

水利工程领域协作组秘书处秘书长、河海大学研究生基地管理办公室主任刘平雷作了题为《加强交流 深化协作 持续推进水利专业学位研究生培养改革》的工作报告,回顾了协作组过去一年的主要工作,对工程专业学位类别调整、修订培养方案的指导意见、全国工程教指委的相关政策进行了解读并就领域发展报告、核心课程指南、优秀学位论文评选、指导性培养方案等方面详细介绍了协作组下一阶段的工作安排。

清华大学在线教育办公室副主任汪潇潇作了题为《清华大学混合式教学工作实践》的报告,介绍了国内外在线教育的最新进展,清华大学慕课与混合式教学的情况以及在线教育的发展前景。

四川大学水利水电学院院长刘超教授作了题为《以课堂教学改革为突破口,着力提升人才培养质量》的报告,从思想统一、“探究式-小班化”课堂教学改革、推行“全过程学业评价”、实施“非标准答案考试”四个方面介绍了四川大学课堂教学的改革措施,以及为推动课堂教学改革提供的保障措施。

河海大学港口海岸与近海工程学院副院长诸裕良教授作了题为《强化过程管理,提高培养质量——专业学位研究生培养的实践与思考》的报告,介绍了河海大学专业研究生培养的基本情况、培养举措及体会。他认为在专业学位研究生培养过程中,服务行业、企业需求是专业学位研究生教育健康有序发展的根本,学校与基地导师协同培养是提高培养质量的关键,强化过程管理是提高论文质量的保障。

郑州大学水利与环境学院副院长郭进军教授作了题为《深化研究生教育改革 着力提升培养质量》的报告,从一流水利工程学科建设及水利工程专业学位研究生培养两方面介绍了郑州大学水利工程专业学位研究生教育改革情况。

围绕大会主题,会议分四个小组进行了研讨与交流。各小组分别就《水利工程领域研究生核心课程指南》、水利类专业学位研究生课程和教材改革、《全国高等学校水利类专业优秀研究生学位论文评选办法》、《水利工程领域发展报告》等问题进行了热烈探讨,并提出了诸多良好意见和建议。

协作组组长、河海大学副校长董增川教授在闭幕式上作了总结讲话,他指出,多年来,水利工程领域协作组在教指委的指导下,积极推进改革并取得了较好的成绩。结合新时代研究生教育改革的新要求,他强调,水利工程领域研究生教育要适应类别调整的新形势,持续推进改革创新;加强领域内涵建设,深化细化专业学位研究生培养模式;加强在线课程建设,利用现代信息与教育紧密结合,深化课堂教学改革;加强研究生培养基地建设,完善校企协同育人机制,带动校企全方位协同创新;加强协作组成员之间的交流协作,既要彰显特色,又要相互借鉴,力争水利工程专业学位研究生教育再迈新台阶。

大会期间召开了水利工程领域协作组组长联席会议。会议审定了本次研讨会的议题和会议议程;研讨了《水利工程领域核心课程指南》编写相关事宜,要求本次研讨上组织研讨,会后尽快明确课程名称,组织编写;讨论了《全国高等学校水利类专业优秀研究生学位论文评选办法》,要求本次会上做最后一次征求意见,修改完善后形成正式评选办法报教指委审定,通过后拟于2019年3月启动该项评选工作;讨论了《水利工程领域发展报告》编写要求,各单位按编写提纲于11月底前编写好本单位发展报告上报协作组,整理形成领域发展报告;讨论了2019年度协作组工作重点:加强组织建设、推进水利类专业核心课程和在线课程建设、推进线上线下相结合混合式教学模式改革、加强研究生培养全过程质量保障体系构建、推动水利类研究生联合培养开放基地建设、继续做好水利类相关评优工作等。经讨论,决定在福州大学召开2019年度全国水利工程领域专业学位研究生教育工作研讨会。

 

全国水利工程领域工程专业学位研究生教育协作组

二〇一八年十月十九日