来源： | 发布时间：2013-10-10

第六届全国仪器仪表工程领域工程硕士专业学位培养工作研讨会会议纪要

(2013年8月24-27日 上海)

2013年全国高校仪器科学与技术教学研讨会既第六届全国仪器仪表工程领域工程硕士培养工作研讨会于2013年8月24日－27日在上海建国宾馆召开。会议由中国机械工业教育协会仪器科学与技术学科教学委员会、教育部高等学校仪器科学与技术教学指导委员会、全国仪器仪表工程领域工程硕士教育协作组联合主办，上海交通大学、上海理工大学共同承办。来自清华大学、北京理工大学、吉林大学、天津大学、天津科技大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、长春理工大学、沈阳工业大学、燕山大学、西南石油大学、西安科技大学、西北工业大学、西华大学、中北大学、四川大学、电子科技大学、重庆大学、浙江大学、南京理工大学、华东理工大学、东南大学、电子科技大学、合肥工业大学、中国科技大学、山东科技大学、山东大学、山东理工大学、厦门大学、江苏大学、南京航空航天大学、中国计量学院、桂林电子科技大学、湖北工业大学、湖南大学、郑州大学、郑州轻工业学院、华南理工大学、国防科技大学等41所高校的领导及专家共55人出席了本次会议。清华大学出版社、机械工业出版社、也派代表列席会议。全国工程硕士专业学位教育指导委员会副主任委员仪器仪表工程领域联系人胡小唐教授到会指导并做报告。国防科技大学研究院领导、上海交通大学、上海理工大学领导参加了开幕式并与全体与会代表并合影留念。

会议由国防科技大学研究生院领导主持，会议内容主要包括四个方面：

一、传达2011-2013年全国工程硕士专业学位教育指导委员会相关会议的精神和主要内容。重点传达“第三届全国工程硕士专业学位教育指导委员会第四次会议纪要”

二、关于数学课程征集案例工作布置；

会议上学习了“工程硕士专业学位研究生教育数学课程建设与教学协作专家组成立暨第一次工作会议纪要”，并针对教指委对工程硕士数学课程的具体要求：“新编教材的定位是教指委推荐的基于案例教学的工程硕士研究生教材，旨在充分体现数学方法在工程中的应用。” 为支持数学课程组的工作，根据数学课程组给出具体课程的案例要求，本领域专家进行了充分讨论，近期内可以给出具体支持案例收集的学校、老师名单。

三、关于申报全国工程硕士专业学位教育指导委员会推荐教材工作；

学习了关于申报2012年 “全国工程硕士专业学位教育指导委员会推荐教材”的通知，在此基础上与会专家进行了协商，考虑到仪器仪表工程领域的学科特征：以精密机械、电子技术、光电技术、计算机技术为主，并与精密仪器及机械、测试计量技术及仪器、光电工程、电子科学与技术、计算机科学与技术、控制科学与工程等学科相互交叉和相互渗透的综合学科，出版专业课程的核心教材有一定困难，最后决定由中国计量学院牵头出版一本以“质量、计量、标准”为内涵的专业基础教材。

四、各培养单位介绍本领域培养情况及存在的主要问题

仪器仪表工程领域工程硕士专业学位标准（以下简称：本领域学位标准）2010年5月通过全国工程硕士专业学位教育指导委员会审批，。在会议上，各培养单位针对这三年执行的情况展开了深入的讨论， 30多位代表就本单位情况做了发言，并对本领域学位标准提出了修改意见。目前全日制工程硕士教育的特色与难点在实践教学，要求在两年内完成课程学习、实践教学和论文工作，难度很大，建议考虑适当延长学制。目前，各培养单位全日制工程硕士的招生情况良好，每年的比例都在加大，对工程硕士的认识也慢慢在好转。

全国工程硕士专业学位教育指导委员会副主任委员仪器仪表工程领域联系人胡小唐教授到会指导，并对今后我国研究生教育的发展方向做了说明。要求各培养单位一定要做好全日制工程硕士的培养工作，积累经验，不断完善培养方案为今后工程师认证工作做好充分的准备。

会议期间，部分代表参观了上海交通大学闵行校区及实验室、上海理工大学国际文化园及重点实验室，对两所高校在科学研究、学生创新和工程能力培养等方面的成果留下了深刻印象。

全体会议代表对本次会议的承办单位－上海交通大学、上海理工大学的辛勤工作和周到服务表示感谢，同时也特别感谢全国工程硕士教育指导委员会秘书处对会议的大力支持。

全国仪器仪表工程领域工程硕士专业学位教育协作组

2013年8月27日

第六届全国仪器仪表工程领域工程硕士培养工作研讨会会议纪要